让公众考古活动更具吸引力 ——以长沙市文物考古研究所“走进校园古墓解谜”为例
来源: 中国文物报      发布时间:2016-07-11 05:00

廖薇 李云辉 王玲 何佳 郑广   

2016年6月14日,为庆祝第十一个文化遗产日活动,紧扣“让文化遗产融入现代生活”这一主题,长沙市文物考古研究所选择在雅礼中学校园内,精心策划和组织了“走进校园,古墓解谜”公众考古活动。此次活动抓住契机,与雅礼中学校方合作,开展专题讲座、问卷调查、幸运抽奖、现场体验等多种活动环节,备受公众欢迎,取得了良好的效果。

抓住舆论热点,让公众考古接地气

    长沙雅礼中学是湖南名校,今年5月在操场改造施工中发现有古墓群,长沙市文物考古研究所按照《文物法》的规定进行了抢救性发掘。发掘时段恰逢雅礼中学110周年校庆,这次考古发现引发了社会舆论广泛关注。一时间网络段子满天飞:如雅礼学子调侃“现在回想我每天早上操场做早操,原来一直在坟头蹦迪多年”、“我没有参与你的历史,你却在参与我的青春”等。公众活动选择雅礼中学考古工地开展,正是考虑到这点,抓住近期社会热点,进行正确舆论引导,采取更接地气方式,达到了事半功倍的效果。加上前期媒体的预热,更是放大了公众对这次活动的好奇心,我们顺势推出这次活动,既赢得了关注,又给了这次考古发现一个官方、正确的舆论引导。

注重活动的趣味性与互动性

此次活动的抽奖环节增强公众参与热情。现场设计神秘大奖环节。雅礼中学党委书记雷建军现场抽取五名幸运者,副校长王胜楚给每位幸运者颁发奖品——《悠远的记忆——长沙文物精品漫谈》丛书一套,是比较理想的公众考古普及类读物。讲座结束后,由于人数众多,采取单向通行的方式组织听众们有序参观考古工地现场。现场工作人员向公众展示了考古的操作流程,许多人还是第一次近距离观摩考古工地,兴奋不已。随后工作人员找出9种考古工具让参与活动的公众辨认,采取现场提问抢答的方式向公众普及考古基本知识,回答正确者还得到了有长沙文物考古特色的精美小礼物,活跃了现场气氛。

兼顾报道的保密性与开放性

公众考古活动毕竟和博物馆展览不一样,既要确保考古资料保密,又要部分对外开放,还要尽量使开放的部分对公众产生一定的吸引力。这个度怎么把握,是考古工作者需要拿捏好的问题。由于考古工地发掘尚未完全结束,对此次参与活动人员都进行了严格的资格审核,合作的多家媒体也是事先预约有序进场,明确了对工地和出土器物报道的范围,确保关键资料的保密性和后续考古工作不被干扰。活动采取室内讲座和现场参观结合的方式,先室内讲座展示考古成果,基础知识讲解,然后再进行现场参观互动。由考古工地负责人郑广讲解PPT《枫树山古墓群2016年发掘综述》,向公众和媒体介绍了雅礼中学古墓群的基本情况。随后,长沙市文物考古研究所副所长、副研究员黄朴华讲解PPT《事死如生——古墓发展演变浅释》,深入探讨了长沙地区古代墓葬发展演变情况。许多人是第一次听考古讲座,都表示受益匪浅。

把握宣传的有效性与持续性

发挥媒体宣传优势,增强宣传的有效性。此次活动组织媒体多层次进行宣传。除了传统媒体宣传,还包括自媒体,如微信报名、朋友圈截图等方式,活跃社会各层次人群,扩大影响力。为了增强宣传的持续性,收集汇总此次活动的各方报道、活动现场传真介绍等内容,对活动的情况和成果制作了宣传册,向参与活动的部分志愿者、学校、地方党政领导赠阅。搞好后期配套宣传,让公众考古活动发挥持续影响力,是增强公众考古吸引力的有效手段。

公众对此次活动的关注度超出我们的预期。前期宣传阶段,就不断有熟人要求通融一下参加这次活动;学术讲座现场爆满,很多公众都站着听完讲座,讲座更是吸引了一位台湾史语所的博士后和一位清华的博士后到现场;活动结束后,为满足雅礼中学师生的强烈要求,中午讲座又加了一场,为因课未能参加讲座的雅礼师生答疑解惑;活动结束后一周,还有媒体对这次活动进行报道,并得到了湖南建筑专家、文史研究专家刘叔华老先生的高度赞许。活动内容丰富、形式多样、趣味盎然,把公众考古送进校园,送到公众身边。是长沙市文物考古研究所传统公众考古活动的升级版,真正做到“让文化遗产融入现代生活”!

(作者单位:长沙市文物考古研究所)

(《中国文物报》2016年7月8日7版)

 

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